1、Scratch是由麻省理工学院（MIT）设计开发的一款面向少年的编程工具。这个软件的特点是：使用者可以不认识英文单词，也可以不会使用键盘。通过类似搭积木的方式就可以轻松的完成编程。避开了复杂的语法，却完美的保留了编程思维。几乎所有的孩子都会眼喜欢上这个软件，并且产生做程序的欲望。
2、我认为这是一个很有创意的工具。首先有利于激发小孩子的创作想法以及有利于提升智力。 scratch是什么 是开发自己编程兴趣的一种非常合适的方法。通过拖动和拖动，可以开发一些游戏和小程序。据说有些大神也可以用划痕来做光学程序。麻省理工学院开发的这个项目确实是一个大的、小的、好的项目。
3、可视化编程：Scratch采用图形化编程方式，孩子们可以直接通过拖拽积木形式的代码块来完成编程，无需编写复杂的语法。适合各年龄段：软件内的编程模块和角色设计都非常适合儿童，让他们能够轻松上手，创造自己的故事、动画和游戏。
1、学习Scratch的好处大概有：【创意创新能力】：思考与设计游戏规则 【动手能力】：动手实现程序逻辑以验证自己的思路 【美术与音乐修养】：给游戏设计图片、背景音乐、各种音效 【逻辑思维能力】：自己编程实现逻辑的过程非常锻炼智力 对于青少年来说，兴趣是学习最大的动力。
2、scratch学了半年可以参加蓝桥杯的。蓝桥杯现在只是处在报名阶段，它真正比赛的日期要在明年四月份左右。不严格意义的来算，你甚至还有半年的时间去学习和准备。任何事情能够坚持半年，都能为一个人带来巨大的蜕变。
3、把很多功能，写成像一块块积木一样的程式，例如：「n秒后启动」、「向右转」、「播放音乐/影片」，串起来可以做成猫咪图片向右转走三秒之后，会消失在幕后，并播放生日快乐影片，现在全球每个月有超过一千七百万人在Scratch上设计游戏、制作动画、设计卡片。
4、另外，家庭教育要和学校教育相结合，别在课堂上学完了英语，到家后，家长没有给提供这个环境，不学了，也没啥用。家长也要引导孩子、配合孩子。要让被动学习变成主动学习。枯燥编程趣味。看动画片儿时，你可以和孩子模仿英语的对话，找简单的。家长不能急于求成。
5、首先添加背景，添加角色，Scratch软件自带角色，小朋友可以添加自己喜欢的角色，通过从本地文件中上传造型传到舞台。
刘筠， 1948年以优异考入本系，1953年留系工作至今（湖师大生科院的）1995年被评为中国工程院院士，成为全国省属高校培养的第一位院士；2002年，刘筠院士被评为全国50位杰出科学技术专家；2004年第一位获得首届湖南省科学技术杰出贡献奖。
1、首先写出scratch创意编程大赛较为明确的设计思想。其次反映少年儿童的年龄心智特点和玩乐思维。最后scratch创意编程大赛创作的重要性和影响就能写完了。
2、Scratch编程创新挑战赛就是就是STEAM机器人编程课程，竞赛项目基于Scratch编程工具，参赛选手通过制作创意游戏，描述故事，使用工具，制作动画等方式，训练计算思维，开拓创新视角，激发创造能力，培养对新兴科技的兴趣。
3、我认为这是一个很有创意的工具。首先有利于激发小孩子的创作想法以及有利于提升智力。 scratch是什么 是开发自己编程兴趣的一种非常合适的方法。通过拖动和拖动，可以开发一些游戏和小程序。据说有些大神也可以用划痕来做光学程序。麻省理工学院开发的这个项目确实是一个大的、小的、好的项目。
4、制作酒馆场景：在Scratch中，可以选择背景，添加角色和道具，制作一个酒馆的场景。添加智力题目：在酒馆场景中，可以添加智力题目，如问答题、迷宫、数学题等等。可以用文本框或者角色对话框来设置题目内容，也可以添加按钮或者图形元素来表示选项或者答案。
5、就可以像搭积木一样轻松创作出动画、故事、音乐、游戏等作品。外国还有牛人用Scratch制作了一个officeword软件呢。这个Scratch软件不仅可以做出各种富有创意的软件脚本，还能接上机器人小车等，进行机器人编程。只要你脑（创）洞（意）够大，你也可以通过Scratch创作出各种好玩、有用的机器人。
6、Scratch编程 全国中小学生电脑制作大赛：强调艺术科技结合，Scratch可用于制作游戏和动画参赛。适合编程初学者，奖项可助力科技特长生升学，包括小升初、中考和高考。全国青少年创意编程与智能设计大赛：创意编程比赛适合小学至初中生，Scratch是主要工具，能提升创新思维，对小升初和中考有加分作用。
1、Scratch少儿编程能够提升孩子的逻辑思维与创造力，在思考分析问题和完成程序的过程中培养孩子编程思维。
2、学习Scratch可以培养逻辑思维能力。在大年龄段孩子学习Scratch编程时，会涉及许多数学知识，孩子需要结合学校内学到的数 学知识，来解决编程问题。因此，在不断探索的过程中，孩子们的数学知识也会越累越丰 富，创作能力也越来越强。学习Scratch可以提高学习的主动性。
3、学习Scratch，可以培养孩子的逻辑思维能力、激发孩子的创造力，会让孩子越来越聪明。6岁以上的孩子好奇心、动手能力最强，这个时期如果能够接触到计算机编程知识，不但可以减少孩子“接触计算机=玩游戏”的普遍现象，而且还可以激发孩子的创造性活力。
4、第三，Scratch编程可以激发孩子们的创造力和想象力。Scratch编程是一种非常富创造性和趣味性的编程语言。孩子们可以用自己的创意和想象力来设计和编写程序，实现自己的想法。这种创造性的体验可以让孩子们更加自信和有创造力。
5、学习Scratch少儿编程的收获 Scratch少儿编程能够提升孩子的逻辑思维与创造力，在思考分析问题和完成程序的过程中培养孩子编程思维。Scratch少儿编程能够培养孩子耐心与专注力，趣味化编程和严密的编程语言是培养孩子细心和专注的最佳工具。Scratch少儿编程能够锻炼孩子团队协作能力及项目管理能力。
6、scratch是一款可以制作游戏、动画、工具的编程语言。一旦掌握了Scratch，孩子们就能自由自在地挥洒自己无限的创意，享受创造的乐趣。Scratch由麻省理工学院媒体实验室开发出来至今，有超过100万的孩子在学习Scratch。在中小学的教育中通过Scratch，扩展了语文，数学，外语，音乐，体育，科学的教学深度。